Étape 2 : le repérage des idées
Dès lors que la commande est claire, vous abordez une deuxième étape essentielle (elles le sont toutes en vérité 😉 ! ), celle du repérage des idées. Elle permet d’identifier rapidement les idées principales sans entrer dans le détail des informations.
Pourquoi parler de « repérage » ?
Le terme « repérage » est inspiré de la « lecture de repérage », une technique de lecture rapide qui consiste à capter les éléments saillants d’un texte en le survolant stratégiquement. Plutôt que de lire mot à mot, l’objectif est d’identifier les points clés qui structurent le dossier.
Les aspérités d’un texte : des indices essentiels
Les aspérités d’un texte correspondent aux éléments qui attirent naturellement l’attention et structurent le document. On retrouve notamment :
- Les titres et intertitres, qui donnent une vue d’ensemble du contenu ;
- Les mots en gras ou en italique, souvent utilisés pour mettre en avant des notions essentielles ;
- Les listes à puces ou numérotées, qui condensent des informations clés.
Une lecture stratégique et sélective
Concrètement, le repérage consiste à parcourir le dossier du début à la fin en sautant d’une aspérité à une autre. Pour chaque élément rencontré, il convient de se poser une question essentielle : cette idée est-elle pertinente pour répondre à la commande ?
Si oui, elle doit être notée sur la feuille de synthèse, organisée selon les axes d’analyse établis lors de l’étape 1. Ce recueil permet de disposer de l’ensemble des idées pour la suite de l’épreuve. Cette technique, avec un balayage intégral mais rapide du dossier, vous évite l’étape de l’analyse de la liste des documents.
Que faire face à un titre trop vague ?
Certains titres, comme « État des lieux et enjeux », sont trop génériques pour livrer directement une idée clé. Dans ce cas, il faut descendre à un niveau inférieur :
- Explorer les sous-titres,
- Lire la première phrase du paragraphe correspondant.
Attention, piège ! Ne lisez surtout pas la suite du paragraphe ! Cette envie de lire constitue l’écueil principal de la méthode. Il faut être d’une rigueur sans faille ! Dites-vous bien qu’une idée importante ne peut pas se cacher aussi loin, être enfoui si profondément dans le texte.
Distinguer une idée d’une simple information
Je vous indique qu’il faut noter seulement les idées. Mais qu’est-ce qu’une idée ? Une idée est plus générale qu’une information brute. Une idée apporte une sorte de recul sur un ensemble d’information. C’est pour cette raison que les idées figurent souvent dans les titres.
Bien sûr, la caractérisation des idées dépend du niveau de détail du dossier. Si ma prose vous semble peu claire, attendez de mettre en pratique : vous sentirez mieux ce que sont les idées pour répondre à la commande.
Les idées essentielles ont tendance à se répéter sous différentes formes dans un dossier. Inutile donc de les noter plusieurs fois.
Vers l’étape suivante
À l’issue de cette étape, vous disposerez d’un stock d’idées organisé selon les axes d’analyse. Ce matériau précieux servira de base pour l’étape 3, consacrée à l’approfondissement et à l’exploitation des informations.
Le repérage des idées est donc une phase incontournable dans la rédaction d’une note de synthèse. En pratiquant régulièrement cette méthode, vous affinerez votre capacité à extraire l’essentiel d’un dossier en un temps réduit, une compétence inestimable dans de nombreux contextes académiques et professionnels.